ЕРЕВАН, 27 авг – Sputnik. Армянские школьники завоевали рекордное количество медалей на международных олимпиадах, сказал в четверг журналистам министр образования и науки Армении Армен Ашотян.
«В этом году армянские школьники, участвующие в международных олимпиадах, показали прекрасные результаты. Наши ученики завоевали в этих олимпиадах 20 медалей. Это рекордный показатель с периода обретения независимости Армении», — отметил Ашотян в рамках церемонии награждения президентом Армении Сержем Саргсяном школьников-призеров международных конкурсов и олимпиад.
По его словам, призеры олимпиад – “это наше будущее и настоящая гордость Армении”.
«Этот день один из самых праздничных для образовательной системы Армении. До начала учебного года мы проводим ряд традиционных мероприятий, одним из которых является прием у президента и церемония награждения лучших школьников нашей страны», — отметил Ашотян.
Он также подчеркнул, что армянские школьники в 2014 году также установили национальный рекорд. «Успехи наших школьников свидетельствуют о том, что независимо от существующих в системе образования проблем, у нас есть конкурентоспособные ученики и школы», — добавил министр.
Ашотян подчеркнул, что в этом году резко возросло число золотых медалистов общеобразовательных школ Армении – в 2014-2015 учебном году золотые медали получили 73 выпускника (в прошлом году 47), большая часть из которых – из областных школ.
В ходе торжественного приема в президентской резиденции Серж Саргсян вручил памятные подарки призерам международных предметных олимпиад (получившим пять серебряных и 15 бронзовых медалей), победителям конкурса «Мегу (Пчела): армянский для всех» и международного математического конкурса «Кенгуру», а также золотым медалистам школ.
“Результаты армянских участников международных олимпиад улучшаются с каждым годом благодаря сложным, но необходимых реформам, а также повышению качества работы наших педагогов и усилий родителей», — заявил Саргсян.
Глава государства подчеркнул, что власти Республики Армении приложат все усилия, чтобы помочь школьникам в будущем стать профессионалами своего дела.
