ЕРЕВАН, 25 авг – Sputnik. Родители, на протяжении девяти лет поддерживающие школу, в последние три года учебы отходят от нее, сказал на августовской конференции в Аштараке министр образования и науки Армении Левон Мкртчян.
"Почему тот же родитель, который на протяжении девяти лет следит за тем, чтобы его ребенок не пропускал занятия в школе и делал домашние задания, в 10-12 классах становится врагом школы: советует ребенку не ходить туда, а посещать репетитора. А дело вот в чем — он не верит, что за эти три года его чадо получит необходимые знания и навыки", — сказал министр.
Он отметил, что старшая школа должна давать уже нечто новое, подготовить учащегося к вступительным экзаменам.
"Мы так и не смогли подвести черту между базовым образованием и программой средних школ, которая не должна повторять базовую программу. Если ученик хочет стать трактористом – школа должна дать ему эти знания, готовить к жизни. Если, допустим, он любит историю, то пусть выбирает именно тот период, который ему больше по душе. Пусть он сам изучает и исследует его", — подчеркнул Мкртчян.
По его словам, старшая школа в скором времени будет полностью разгружена: общее изучение предметов закончится в 11 классе, а в 12 дети будут заниматься лишь практической деятельностью и проходить подготовку в определенном направлении.
Относительно высшего образования министр заметил, что необходимо устранить ту позорную ситуацию, которая сейчас существует, когда для 87-90 тысяч студентов действует 66 вузов. Он считает, что это обман, поскольку выдаются не соответствующие стандартам образования государственные сертификаты. Он считает необходимым сократить число вузов и повысить качество обучения.
"Что касается средне-специального образования, то здесь необходимо понимать особенности нашей нации, которая очень любит получать высшее образование. Люди думают, что, отдавая своих детей на юриста или экономиста, они обеспечивают им хорошее будущее. Необходимо время для того, чтобы поменялось это сознание. Но если они тяготеют к высшему образованию, мы можем создать систему, совмещающую средне-специальное обучение и бакалавриат, так называемый колледж-университет. То есть, человек изучает не экономику в общем, а конкретно бухгалтерию. Таким образом, он точно будет знать свое место на рынке труда. В Европе она давно действует, и система старших школ нам в этом очень поможет", — добавил Мкртчян.
Он считает, что необходимо также разгрузить программу начальной школы, причем здесь стоит посмотреть на проблему с точки зрения самих малышей.
"Европейские дети занимаются дома не более 3-3,5 часов, на большее ребенок этого возраста не способен. Именно отсюда нужно отталкиваться, чтобы понять, сколько предметов малыши будут изучать за неделю. Если в Европе дети изучают максимум 14-15 предметов, то у нас это число достигает 22. Таким образом мы уже наносим удар по качеству", — отметил министр.
Он также добавил, что к 15 сентября будет готова программа развития образования до 2030 года с целостной концепцией и четкими целями и задачами.
